Welcome to your Reasoning Mock Test in Hindi -2
प्रश्नों की संख्या - 25
कुल समय - 20 मिनट
हर बार नए प्रश्न - क्वेश्चन बैंक से
4.
नीचे तीन कथन और उसके बाद I,II,और III क्रमांक वाले तीन निष्कर्ष दिए गए हैं| यह मानते हुए कि कथनों में दी गई जानकारी सत्य हैं भले ही ये कथन सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हो, यह निर्णय कीजिये कि कौन से निष्कर्ष इन कथनों का तार्किक रूप से पालन करते हैं?
कथन :
सभी घंटिया पहाड़ हैं |
कोई समुंद्र पहाड़ नहीं हैं
कुछ मैदान समुद्र है
निष्कर्ष:
I कुछ घाटियाँ मैदान हैं
II कोई मैदान पहाड़ नहीं हैं
III कोई समुंद्र घाटी नहीं हैं
8.
पाँच लडकियों अनीता, बबीता, चम्मा, डायना और एरिका की उम्र अलग - अलग हैं, अनीता केवल डायना और एरिका से छोटी हैं | एरिका डायना से छोटी हैं | चम्मा सबसे छोटी हैं | समूह में चौथी सबसे बड़ी कौन है?
11.
उस समुच्चय का चयन कीजिए जिसमे संख्याएँ उसी प्रकार सम्बन्धित है जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ सम्बन्धित हैं (नोट : संख्याओं को उसके घटक अंको मे विभजित किए बिना पूर्ण संख्याओ पर सक्रियांए की जानी चाहिए| उदाहारण के लिए 13-इसमें 13 पर जोड़ने/घटाने /गुणा करने आदि जैसी सक्रियांओं को 13 में किया जा सकता है 13 को 1 और 3 मे विभजित करना और फिर 1 और 3 पर गणितीय सक्रियांए करने की अनुमति नहीं हैं |)
(11, 33, 17), (18, 44, 21)
13.
Xऔर Yभाई हैं| R,Y का पिता हैं| T,Sकी एकमात्र बहन हैं और S, X का मामा हैं |T,R से किस प्रकार सम्बन्धित हैं ?
17.
एक निश्चित कूट भाषा में , यदि GROUP को TILFK के रूप में कूटबद्ध किया जाता हैं, तो RATIO को उसी भाषा मैं कैसे कूटबद्ध किया जाता हैं ?
18.
उस विकल्प का चयन करें, जो उन अक्षरों को निरुपित करता हैं, जिन्हें नीचे दिए गए रिक्त स्थानों में क्रमिक रूप से बाएँ से दाएँ रखे जाने पर दी गई अक्षर श्रृंखला पूरी हो जाएगी |
_ L _ _ K S _ T U_ S L _ _ K
21.
एक पासे के फलकों पर 6 अलग - अलग चिन्ह हैं, (*, $, #, ^, %, ! ) | कौन सा चिन्ह % के विपरीत हैं ?
23.
एक महिला की ओर इशारा करते हुए, एक लडके ने कहा, ''वह मेरे पिता के पिता की इकलोती पुत्रवधू हैं '' महिला का लडके से क्या संबंध हैं ?
24.
उस समुच्चय को चुनिए जिसमें संख्याएँ ठीक उसी प्रकार से संबंधित हैं जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ संबंधित हैं | (ध्यान दें: संख्याओं को उनके घटक अंकों में अलग - अलग किए बिना, पूर्ण संख्याओं पर संक्रियाएँ की जानी चाहिए उदाहरण 13 -13 पर संक्रियाएँ जैसे 13 को जोड़ना/ घटाना/गुणा करना आदि किया जा सकता हैं | 13 को 1 और 3 मैं अलग - अलग करने की और फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करने की अनुमति नहीं हैं )
(13, 28, 58 )
(16, 34, 70)