Mock Test of Reasoning Questions, based on the latest syllabus of SSC CHSL Tier-I and previous year exam paper. This Mock is very useful for practice of Reasoning Questions. Further, it improve the speed and accuracy.
SSC CHSL Reasoning Practice Mock Test
- Reasoning Questions are Bilingual (Hindi and English)
- Number of Questions – 25
- Daily New Set of Questions
Results
Well Done ……
You can do better… Try again.

#1. рдХреМрди рд╕рд╛ рдШрди рджрд┐рдП рдЧрдП рдЪрд┐рддреНрд░ рдХреЛ рдореЛреЬрдХрд░ рдирд╣реАрдВ рдмрдирд╛рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛|
Which cube can not be formed by folding the above ?

#2. рд╢рдмреНрджреЛрдВ рдХреЗ рдЖрдкрд╕ рдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдзреН рдХреЛ рд╕рдордЭрддреЗ рд╣реБрдП рд╕рд╣реА рдЖрд░реЗрдЦ рдХрд╛ рдЪрдпрди рдХреАрдЬрд┐рдПред рдлрд░реНрдиреАрдЪрд░, рдХреБрд░реНрд╕реА, рдореЗрдЬ Understanding the relation of, select the correct diagram. Furniture, chair, table
#3. рдпрджрд┐ “S” “рдЧреБрдгрд╛” рдХреЛ рджрд░реНрд╢рд╛рддрд╛ рд╣реИ, “V” рдХреЛ “рдШрдЯрд╛рдпрд╛”, “M” рдХреЛ “рдЬреЛрдбрд╝рд╛” рдФрд░ “L” рдХреЛ “рд╡рд┐рднрд╛рдЬрд┐рдд” рд╕реЗ рджрд░реНрд╢рд╛рддрд╛ рд╣реИ, рддреЛ
343┬а L 7 S 6 V 94 M 11 =?

#4. Which Vann Diagram represent the relation – Yellow , Blue, Man
#5. рдпрджрд┐ рдПрдХ рджреЗрд╢ рдиреЗ рдЕрдкрдирд╛ рд╡рд┐рдЬрдп рджрд┐рд╡рд╕ рдордВрдЧрд▓рд╡рд╛рд░ 5 рдЬрдирд╡рд░реА 2021 рдХреЛ рдордирд╛рдпрд╛ рддреЛ рд╡реЗ рдЕрдкрдирд╛ рд╡рд┐рдЬрдп рджрд┐рд╡рд╕ рдЙрд╕реА рджрд┐рди рдХрдм рдмрдирд╛рдПрдЧрд╛ ?
рдордВрдЧрд▓рд╡рд╛рд░ 5 рдЬрдирд╡рд░реА 2021 (1- OD)
рдмреБрдзрд╡рд╛рд░┬а ┬а5 рдЬрдирд╡рд░реА 2022┬а (1- OD)
рдмреГрд╣рд╕реНрдкрддрд┐рд╡рд╛рд░ 5 рдЬрдирд╡рд░реА 2023┬а (1- OD)
рд╢реБрдХреНрд░рд╡рд╛рд░┬а ┬а 5 рдЬрдирд╡рд░реА 2024 ( 2 Odd day- Leap Year)
рд░рд╡рд┐рд╡рд╛рд░┬а ┬а 5 рдЬрдирд╡рд░реА 2025┬а (1- OD)
рд╕реЛрдорд╡рд╛рд░┬а 5 рдЬрдирд╡рд░реА 2026┬а (1- OD)
рдордВрдЧрд▓рд╡рд╛рд░┬а 5 рдЬрдирд╡рд░реА 2027
#6. рдпрджрд┐ 7 (110) 4 рдФрд░ 19 (930) 12, рддреЛ 16 (A) 9 рдореЗрдВ ‘A’ рдХрд╛ рдХреНрдпрд╛ рдореВрд▓реНрдп рд╣реИ?
Addition of number X Addition -1
(7 4) x (7 4-1) = 11×10 =110
(19 12)x(19 12-1) = 31×30 =930
(16 9) x (16 9-1) = 25×24 = 600
#7. рдЪрд╛рд░ рд▓реЬрдХрд┐рдпрд╛рдВ рдлреЛрдЯреЛ рдЦрд┐рдВрдЪрд╡рд╛рдиреЗ рдПрдХ рдмреИрдВрдЪ рдкрд░ рдмреИрдареА рд╣реИ рд╕реАрдорд╛ рд░рд╛рдиреА рдХреЗ рдмрд╛рдИрдВ рдУрд░ рд╣реИред рдореИрд░реА рд░рд╛рдиреА рдХреЗ рджрд╛рдИ рдУрд░ рд╣реИ | рд░реАрддрд╛, рд░рд╛рдиреА рдФрд░ рдореИрд░реА рдХреЗ рдмреАрдЪ рдореЗрдВ рд╣реИред рдлреЛрдЯреЛ рдореЗрдВ рдмрд╛рдИрдВ рдУрд░ рд╕реЗ рджреВрд╕рд░реЗ рдирдореНрдмрд░ рдкрд░ рдХреМрди рд╣реЛрдЧрд╛
рд╡рд╛рд╕реНрддрд╡рд┐рдХ рд╕реНрдерд┐рддрд┐ – рд╕реАрдорд╛, рд░рд╛рдиреА, рд░реАрддрд╛, рдореИрд░реА
рдлреЛрдЯреЛ рдореЗрдВ рд▓реЗрдлреНрдЯ рд░рд╛рдИрдЯ рд╣реЛ рдЬрд╛рдпреЗрдЧрд╛ рддрдерд╛ рд░рд╛рдИрдЯ рд▓реЗрдлреНрдЯ рд╣реЛ рдЬрд╛рдпреЗрдЧрд╛ |
рдореИрд░реА, рд░реАрддрд╛, рд░рд╛рдиреА, рд╕реАрдорд╛
рдмрд╛рдПрдБ рд╕реЗ рджреВрд╕рд░реА – рд░реАрддрд╛
#8.
рджрд┐рдП рдЧрдП рдХрдердиреЛрдВ рдХреЛ рд╕рддреНрдп рдорд╛рдирддреЗ рд╣реБрдП, рд╕рднреА рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖реЛрдВ рдХреЛ рдкрдврд╝реЗрдВ рдФрд░ рдлрд┐рд░ рдирд┐рд░реНрдгрдп рд▓реЗрдВ рдХрд┐ рджрд┐рдП рдЧрдП рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖реЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ рдХреМрди рд╕рд╛ рджрд┐рдП рдЧрдП рдХрдердиреЛрдВ рдХрд╛ рддрд╛рд░реНрдХрд┐рдХ рд░реВрдк рд╕реЗ рдЕрдиреБрд╕рд░рдг рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред
рдХрдерди:
рдХреБрдЫ рдорд╣рд▓ рдЬрдВрдЧрд▓ рд╣реИрдВред
рдХреБрдЫ рдЬрдВрдЧрд▓ рдЭреЛрдкрдбреА рд╣реИрдВ |
рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖:
(1) рдХреБрдЫ рдЭреЛрдкрдбреА рдЬрдВрдЧрд▓ рд╣реИрдВред
(2) рдХреБрдЫ рдЬрдВрдЧрд▓┬ардорд╣рд▓ рд╣реИрдВред
(3) рд╕рднреА рдорд╣рд▓ рдЭреЛрдкрдбреА рд╣реИрдВред
рджрд┐рдП рдЧрдП рдХрдердиреЛрдВ рд╕реЗ рджреЛ Venn рдЖрд░реЗрдЦ рд╕рдВрднрд╡ рд╣реИрдВ

рдХреБрдЫ рдЭреЛрдкрдбреА рдЬрдВрдЧрд▓ рд╣реИрдВред┬а рд╡реЗрди рдЖрд░реЗрдЦ -I – True,┬а рд╡реЗрди рдЖрд░реЗрдЦ -II – True,
рдХреБрдЫ рдЬрдВрдЧрд▓ рдорд╣рд▓ рд╣реИрдВред рд╡реЗрди рдЖрд░реЗрдЦ -I – True,┬а рд╡реЗрди рдЖрд░реЗрдЦ -II – True,
рд╕рднреА рдорд╣рд▓ рдЭреЛрдкрдбреА рд╣реИрдВ┬а:┬а рд╡реЗрди рдЖрд░реЗрдЦ -I – Flase,┬а рд╡реЗрди рдЖрд░реЗрдЦ -II – False
рдЗрд╕рд▓рд┐рдП рд╡рд┐рдХрд▓реНрдк (4) рд╕рд╣реА рд╣реИ
#9. рд╢реНрд░реГрдВрдЦрд▓рд╛ рдХреЛ рдкреВрд░рд╛ рдХрд░реЗрдВред
ac _ cab _ baca _ aba _ acac
series is acac/abab/acac/abab/acac. Pattern acac/abab is repeated.
#10. рд╕рдВрдЬреАрд╡ рдиреЗ рдХрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ рд╕рд░реНрд╡рд╛рдзрд┐рдХ рдЕрдВрдХ рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд┐рдПред рд░рд╛рд╣реБрд▓ рдиреЗ рдирд┐рд░реНрднрдп рд╕реЗ рдЬреНрдпрд╛рджрд╛ рд▓реЗрдХрд┐рди рд╕рдореАрд░ рд╕реЗ рдХрдо рд╕реНрдХреЛрд░ рдХрд┐рдпрд╛ред рдЕрд░реНрдкрд┐рдд рдиреЗ рд░рд╛рд╣реБрд▓ рд╕реЗ рдЕрдзрд┐рдХ рд╕реНрдХреЛрд░ рдХрд┐рдпрд╛ред рдкрд╛рдБрдЪреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ 4th рд░реИрдВрдХ рдХрд┐рд╕рдХреЛ рдорд┐рд▓рд╛?

#11. рд╢рдмреНрджреЛрдВ рдХреЗ рдЖрдкрд╕ рдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдзреН рдХреЛ рд╕рдордЭрддреЗ рд╣реБрдП рд╕рд╣реА рдЖрд░реЗрдЦ рдХрд╛ рдЪрдпрди рдХреАрдЬрд┐рдПред рдФрд░рдд, рдорд╛рдВ, рдбрд╛реЕрдХреНрдЯрд░ Understanding the relation of, select the correct diagram. Woman, Mother, Doctor

#12. рдЖрдпрдд рдХреА рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдЧрд┐рдиреЗрдВ- Count the number of Rectangle in above figure
#13. рдХреБрдЫ рд╕рдореАрдХрд░рдг рдХреБрдЫ рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдо рдХреЗ рдЖрдзрд╛рд░ рдкрд░ рд╣рд▓ рдХрд┐рдП рдЬрд╛рддреЗ рд╣реИрдВред рд╕рд╣реА рдЙрддреНрддрд░ рдХрд╛ рдкрддрд╛ рд▓рдЧрд╛рдПрдВ
Some equations are solved on the basis of some system. Find the correct answer:
2 x 3 x 4 =432,
5 x 6 x 7 = 765,
7 x 5 x 9 = 957,
2 x 5 x 7┬а = ?
#14. рдпрджрд┐ MONKO рдХреЛ рдХреВрдЯ рднрд╛рд╖рд╛ рдореЗрдВ 57637 рд▓рд┐рдЦрддреЗ рд╣реИрдВ рддреЛ рдЙрд╕ рднрд╛рд╖рд╛ рдореЗрдВ KLJMN рдХреЛ рдХреНрдпрд╛ рд▓рд┐рдЦреЗрдВрдЧреЗ ?
MONKO рдХреЛ рдХреВрдЯ рднрд╛рд╖рд╛ рдореЗрдВ 57637
M-5, O-7,N-6, K-3, O-7
рдПрдХ рдХреЗ рдмрд╛рдж рдПрдХ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдкрд░
K-3, L-4,M-5,N-6, O-7 (J, K рд╕реЗ рдПрдХ рдкрд╣рд▓реЗ J-2)
KLJMN -> 3-4-2-5-6
#15. тИЪAFI = M :: тИЪADD = L :: тИЪ ABA : ?
тИЪAFI = M :: тИЪADD = L :: тИЪ ABA : ?
тИЪ169 = 13- M :: тИЪ144 = 12-L :: тИЪ 121 : 11-K
#16. рд╢реНрд░реГрдВрдЦрд▓рд╛ рдХреЛ рдкреВрд░рд╛ рдХрд░реЗрдВ |
FGH, NOP, VWX, ?
FGH, NOP, VWX,
6-7-8, 14-15-16, 22-23-24,
Difference 6,┬а Next 4-5-6 (DEF)
#17. рдПрдХ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдЙрддреНрддрд░ рдХреА рдУрд░ 100 рдореАрдЯрд░ рдЬрд╛рдиреЗ рдХреЗ рдмрд╛рдж рдЕрдкрдиреЗ рджрд╛рдПрдВ рдореБрдбрд╝рддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ 75 рдореАрдЯрд░ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ | рдлрд┐рд░ рд╡рд╣ рджреЛрдмрд╛рд░рд╛ рджрд╛рдПрдВ рдореБрдбрд╝рддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ 100 рдореАрдЯрд░ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ | рддрдерд╛ рдЕрдВрддрд┐рдо рд╕рдордп рдореЗрдВ рдореЗрдВ рдмрд╛рдп рдореБрдбрд╝рддрд╛ рд╣реИ, рдФрд░ 25 рдореАрдЯрд░ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рд╡рд╣ рдЕрдм рдХрд┐рд╕ рджрд┐рд╢рд╛ рдореЗрдВ рдЬрд╛ рд░рд╣рд╛ рд╣реИ |
#18. рдПрдХ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдкреНрд░рд╛рд░рдВрднрд┐рдХ рдмрд┐рдВрджреБ A рд╕реЗ, рдЙрддреНрддрд░ рджрд┐рд╢рд╛ рдореЗрдВ 4 рдХрд┐рд▓реЛрдореАрдЯрд░ рдЪрд▓рдХрд░ рджрд╛рд╣рд┐рдиреЗ рдореБрдбрд╝рддрд╛ рд╣реИ рдФрд░, 5 рдХрд┐рд▓реЛрдореАрдЯрд░ рдЪрд▓рддрд╛ рд╣реИ, рдлрд┐рд░ рд╡рд╣ рджрдХреНрд╖рд┐рдг рдХреА рдУрд░ рдореБрдбрд╝рдХрд░ 2 рдХрд┐рд▓реЛрдореАрдЯрд░ рдЪрд▓рддрд╛ рд╣реИ | рдлрд┐рд░ рд╡рд╣ рдкрд╢реНрдЪрд┐рдо рдХреА рдУрд░ рдореБрдбрд╝рдХрд░ 3 рдХрд┐рд▓реЛрдореАрдЯрд░ рдЪрд▓рдХрд░ рдХреБрдЫ рд╕рдордп рддрдХ рд░реБрдХрддрд╛ рд╣реИ | рд╡рд╣ рдлрд┐рд░ рд╕реЗ 2 рдХрд┐рд▓реЛрдореАрдЯрд░ рдЖрдЧреЗ рдЪрд▓рддрд╛ рд╣реИ | рд╡рд╣ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдЕрдкрдиреЗ рдкреНрд░рд╛рд░рдВрднрд┐рдХ рдмрд┐рдВрджреБ рдХрд┐рддрдиреА рджреВрд░ рд╣реИ ?
#19. рдпрджрд┐ Z = 26, NET = 39, рддреЛ NUT =?
Z=26
NET – 14+5+20=39
NUT = 14+21+20=55

#20. What should be at the opposite face of 2 dots ?
from (i) and (iii)
Clockwise
4/4,6/3,2/5
#21. рдирд┐рдореНрдирд▓рд┐рдЦрд┐рдд рдкреНрд░рд╢реНрди рдореЗрдВ, рджрд┐рдП рдЧрдП рд╡реИрдХрд▓реНрдкрд┐рдХ рд╢рдмреНрджреЛрдВ рд╕реЗ, рдЙрд╕ рд╢рдмреНрдж рдХрд╛ рдЪрдпрди рдХрд░реЗрдВ рдЬрд┐рд╕реЗ рджрд┐рдП рдЧрдП рд╢рдмреНрдж рдХреЗ рдЕрдХреНрд╖рд░реЛрдВ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рдХреЗ рдирд╣реАрдВ рдмрдирд╛рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред
Representation

#22. Which number will be opposite 3 ?
from ii and iii – only 5 is common
Clockwise – 5/5, 4/3, 2/1
Opposite of 3 is 4.
#23. 6 рд╕реЗрдВрдЯреАрдореАрдЯрд░ рднреБрдЬрд╛ рд╡рд╛рд▓реЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐рд╕реА рдШрди рдХреЛ 2 рд╕реЗрдВрдЯреАрдореАрдЯрд░ рднреБрдЬрд╛ рд╡рд╛рд▓реЗ рд╣реИрдВ рдЫреЛрдЯреЗ рдШрди рдореЗрдВ рд╡рд┐рднрд╛рдЬрд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ, рддреЛ рдЫреЛрдЯреЗ рдШрди рдХреА рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдХреНрдпрд╛ рд╣реЛрдЧреА |
#24. рджреАрдкреНрддрд┐ рдиреЗ рдЕрдкрдиреА рджреЛрд╕реНрдд рд╕реЗ рдХрд╣рд╛, тАЬрдЬреЛ рд▓рдбрд╝рдХреА рдХреБрддреНрддреЗ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдЦреЗрд▓ рд░рд╣реА рд╣реИрдВ рд╡рд╣ рдореЗрд░реА рдорд╛рддрд╛ рдХреЗ рдкрддрд┐ рдХреЗ рдмреЗрдЯреЗ рдХреА рджреЛ рдмрд╣рдиреЛрдВ рдореЗрдВ рд╕реЗ рдЫреЛрдЯреА рд╡рд╛рд▓реА рдмрд╣рди рд╣реИ | тАЭ рдХреБрддреНрддреЗ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдХреЗ рдЦреЗрд▓ рд░рд╣реАрд▓рдбрд╝рдХреА рдХрд╛ рджреАрдкреНрддрд┐ рд╕реЗ рдХреНрдпрд╛ рд╕рдВрдмрдВрдз рд╣реИ

#25. рд╢реНрд░реГрдВрдЦрд▓рд╛ рдХреЛ рдкреВрд░рд╛ рдХрд░реЗрдВред
AIQ,BJR,CKS,DLT,?
AIQ,BJR,CKS,DLT,
1-9-17, 2-10,18, 3-11-19, 4-12-20, 5-13-21 (EMU)
Please Press Finish button for Result.
SSC CHSL рдЯрд┐рдпрд░ -1 рдФрд░ рдкрд┐рдЫрд▓реЗ рд╡рд░реНрд╖ рдХреЗ рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдкреЗрдкрд░ рдХреЗ рд╕рд┐рд▓реЗрдмрд╕ рдХреЗ рдЖрдзрд╛рд░ рдкрд░ рд░реАрдЬрдирд┐рдВрдЧ рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрди рдСрдл рдореЙрдХ рдЯреЗрд╕реНрдЯ рджрд┐рдП рдЧрдП рд╣реИрдВред рд░реАрдЬрдирд┐рдВрдЧ рдкреНрд░рд╢реНрдиреЛрдВ рдХреЗ рдЕрднреНрдпрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдпрд╣ рдореЙрдХ рдмрд╣реБрдд рдЙрдкрдпреЛрдЧреА рд╣реИ, рдЧрддрд┐ рдФрд░ рд╕рдЯреАрдХрддрд╛ рдореЗрдВ рд╕реБрдзрд╛рд░ рдХрд░реЗрдВред
Friends Hope you have enjoyed the SSC CHSL Mock Practice Test.
SSC CHSL – Maths Mock Test – click here